EL SURGIMIENTO DEL SERVICIO SOCIAL

El proceso del Servicio Social a nivel latinoamericano ha ido calando de forma acelerada ya que el mismo ha logrado darle un toque modernizador que involucra ya no solo a la Educación Media sino a todas las Instituciones Educativas de Nivel Superior. 

El servicio social surge así, como parte esencial del proceso modernizador de las universidades y le dan un carácter humanístico  a las diferentes carreras porque logra hacer un vínculo solidario con la sociedad que le da su sentido y su razón de ser.

Ya en América Latina en las mayorías de las universidades, el servicio social se ha convertido en una actividad obligatoria, temporal y gratuita que, a través de sus conocimientos profesionales, realizan los estudiantes a favor de la sociedad y, prioritariamente, en beneficio de grupos socioeconómicamente más necesitados.

Si bien es cierto que el servicio social surge como una obligatoriedad para los alumnos, se debe considerar que este espacio va más allá de la obligatoriedad para la obtención de un título profesional, porque da el espacio, no solo para lograr su título sino además lo nutre como ciudadano, que a fin de cuenta es la conciencia ciudadana la que logra una verdadera modernización, equidad y sociedad estable.

Es importante señalar que en el Servicio Social intervienen tres entes importantes;

Ø  El alumno quien estará dispuesto a dar sus conocimientos profesionales.

Ø  La Universidad quien propicia diferentes espacios para que el alumno se involucre en problemáticas de acuerdo a sus habilidades y perfil disciplinario.

Ø   La Sociedad quien se verá beneficiada del apoyo recibido por los alumnos.

Es así como la Educación Superior es importante que no solo considere fundamental la formación profesional del estudiante sino además se empeñe en la formación de hombres y mujeres humanamente responsables, profesionalmente competentes y socialmente pertinentes, pero sobretodo con perspectiva humanista y compromiso social. Por ello, el servicio social logra en el alumno responsabilidad, y el compromiso que poco a poco este espacio va propiciando en él. Además fomenta sus potencialidades y limitaciones, desarrolla la habilidad de comunicarse y de interactuar con el otro.

ISAC PANAMÁ como Institución Educativa, ha establecido dentro de sus valores  el fomento a la integración del alumno con una realidad que a veces lastima, duele, e interroga, y busca mantener el compromiso de mantener una postura de colaborador con la sociedad, y con aquellos organismos o instituciones que necesitan de nuestra colaboración, es así como el norte es de seguir trabajando todos, Institución Educativa, Sociedad y Organismos de la Sociedad Civil para la formación de los futuros profesionales en esta hermosa profesión como es la de #SerChef.

MSg. Ingrid Quintana

Directora

ISAC PANAMA Sede La Chorrera